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2005年高考日语含听力卷语法单选


关于2005年高考日语含听力卷语法单选最佳答案


2005年高考日语含听力卷语法单选


1.open the door 是可以的,但是第二个空必须用promised,因为promise的动作是短暂的动作,发生在过去的一个时间,必须用一般过去式。


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2.answer表回应,对外界刺激的一种反应,既然有人敲门,这就是一种回应。此外,英语中还有answer the phone(接电话)一说,如The telephone is ringing ,shall i answer it? 而open the door则不一定要有外界刺激,题中既然有人敲门,用answer照应,较好。故排除AB Sure,it must be 表明门内人知道来者是谁,为什么知道来者是谁呢?后文照应说 杰妮答应这个时候来,那她什么时候答应来呢?显然是在这之前,因此用一般过去式,而用完成时往往强调对现在造成的影响,此处无,如果说I open the door waiting for jenny because she has promised to come.则有影响。

3.13位2005年高考状元英语学习经验集锦 2005-10-18 09:24天利考试信息网 2005年,大多数高考状元都介绍了他们学习英语的宝贵经验。这些经验都是他们自己在学习中摸索和总结出来的方法,既有典型性,又是独具特色的。我们将其中的精华挑选出来,以帮助那些准备参加高考和其他各种英语考试的朋友。 ――编者 1、浙江文科 徐语婧 对于英语的学习我有两个方法:错题本法和口语突破法。 错题本法:先把题目抄下来,然后把错误的答案和正确的答案同时写上。最好能够问一下老师,请他帮你分析这个错误的原因是什么,正确的解题思路是怎样的,然后用不同颜色的笔把它表示出来。 临考前把错题本看一看,以便在考试的时候避免犯同样的错误。我的错题本基本是按照高考的题型整理的,比方说有单选题、完型填空、阅读理解、改错等。 口语突破法:练习口语的途径很多,可以读课文,读一些英语杂志。我比较习惯于朗读出来。还有就是看中央九套的英语频道,听英语广播,比如BBS。 有机会的话还可以上英语角,和同学、一些外国朋友交流。 2、山西理科 陈敏 理科学习往往需要整块的时间来演练,英语学习则在于抓紧零碎时间。学英语不需要多做题,大量阅读是提高英语水平的最佳途径。阅读材料应选择权威的、时效性强的报刊。 遇到生词用英英对照的纸质词典查阅会更为有效。 查阅的时候我们可以更多关注单词的英语解释。由于我们在看英语解释的时候本身就是在用英语进行思维,因而这种方法有助于加强我们的语感,训练我们的英语思维能力,对辨别近义词的细微差别、提高完型填空答题水平特别有效。 3、安徽理科 耿泉 我认为提高英语学习成绩最有效的方法是背诵英语课文。 背诵课文不仅能培养语感,还会让你灵活掌握一些语法、句型和词汇。 坚持收听英语广播练习听力是我学习英语的另外一个好方法。每天早晨六点我都准时收听VOA――美国之音,这样既训练了我的听力,又提高了我对英语学习的兴趣,同时还可以了解国内外发生的大事。 4、山东理科 张振 我学习英语的方法是意境结合法,在英语学习中,单词和短语的记忆是非常重要的一个方面。如果单纯依靠背诵记忆这些单词和短语通常是很困难的。因为每一个单词往往都有很多意项,这些意项有时还有比较大的差异,一味强行记忆不仅容易混淆,而且准确度不高。 使用意境结合法可以有效解决这一问题,具体做法是将一个单词或短语的所有意项一一列出,然后在每一个意项之后举出一个例句,将单词放入具体的语境下记忆,这样就可以提高记忆的速度和准确率,避免混淆情况的出现。 5、湖北理科 朱师达 扩大阅读量,增大词汇量,我认为这两点是高中英语学习的关键。 我在课余时间就经常阅读一些原汁原味的英文文章,锻炼自己的阅读和理解能力。手边常备词典,不懂的单词勤查勤记,而且不局限于平日读书看报时遇到的生词,广告牌、包装袋上的生词,我也会加以留心。 复习中一定要有针对性,只是一套套地做卷子既花时间又难以突出重点。 我建议同学们最好分专题,找弱项,进行强化练习,完形填空不好就专门练习完形填空,阅读不好就专门训练阅读。 6、湖南文科 陈博 我觉得朗读是非常重要的,因为在读的过程中既训练了听力,又提高了阅读水平,更重要的是培养了对英语的语感。语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力,有时它是说不清楚的,但往往就是这种能力使我们在考试中能够解决一些棘手的问题。 我们的朗读材料不仅仅限于课文,可以读很多的东西,比如说一些英文杂志、英文报纸。这些杂志报纸上文章的内容和课文不同,经常会遇到一些生词,是平常的课堂上可能遇不到的,但是在高考中可能会遇到。 我主张在原版英语语境中来学习英语,这样可以为以后在和别人交流的时候,打下一个很好的基础。 我们可以去看一些英语频道,或者去看一些英文的原版电影,或者去听一些英文的歌曲。我们可以根据自己的各种爱好,把英语的学习和自己的业余兴趣结合起来。 7、贵州理科 罗远航 背单词对每个人来说都是一项枯燥的工作,而且常常容易遗忘。我建议可以采用周期记忆法。 以一星期为一个周期,每天背30-50个生词,第二天背新单词前先复习前一天背过的词汇,每个星期天再把这周背的所有单词复习一遍。 8、黑龙江理科 程相源 我在英语学习中主要有如下记忆词汇的方法: 散点归纳法。这条方法主要用来对付那些容易让大家相互混淆的词。 具体方法如下:当学习过程中遇到自己觉得与以前所记词汇容易混淆或极为相似的新词,立即利用电子词典或笔记等找出以前学过的单词,进行总结、区分、归纳并形成笔记。根据自身情况定期复习、补充。 阅读巩固法。在阅读之中记忆巩固单词是比简单地列条目背诵更行之有效的单词记忆方法。 我们平时做阅读理解题、阅读课外英语材料时,在通读全文时可以把不认识的、自己认为掌握得不好的词或词组标出来。待全文读完、题目答完后,利用工具书把这些词或词组的读音、意思、用法一一查明,把自己认为有用的词或词组记录下来,并在随后的几天里利用空余时间反复查看,进行巩固和加深记忆。 9、


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