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综合日语的语法结构



关于综合日语的语法结构最佳答案


综合日语的语法结构


1.上海交通大学日语系日语课程: 《日语精读1-4》课程简介 表格有点移位,详细见上海交大网站介绍: japanese.sjtu.e xuekegaikuangzhuanyejianjiezhuanyejianjie.htm 课程代码: JA111JA102JA211 JA202 课程名称(中英文) 学时 学分 先修课程 推荐修读学期 日语精读1-4Japanese Intensive Reading 1-4 864 48 无 1-4 课程简介: 本课程为日语专业基础阶段主干课程,旨在系统地传授日语语言基础知识(包括日语语音、语法、词汇、句型、篇章结构、和语言功能等)和进行严格的基本技能(听、说、读、写、译)训练;逐步培养学生的日语综合能力和跨文化交际能力,同时引导学生扎实学习,掌握正确的学习方法;丰富学生的日本社会文化知识,培养逻辑思维能力及对异文化的理解能力,为高年级阶段学习打下坚实基础。 本课程全面使用原版教材及原版参考书,授课由中日双方教师共同承担。 《日语精读5-7》课程简介 课程代码: JA301 JA302 JA401 课程名称(中英文) 学时 学分 先修课程 推荐修读学期 日语精读5-7Japanese Intensive Reading 5-7 504 28 日语精读1-4 5-7 课程简介: 本课程为日语专业高年级阶段的主干课程,旨在低年级阶段教学的基础上继续传授日语语言知识(包括日语语音、语法、词汇、句型、篇章结构、和语言功能等)和进行严格的技能(听、说、读、写、译)训练;提高学生的日语综合能力和跨文化交际能力,同时引导学生扎实学习,掌握正确的学习方法和研究方法;丰富学生的日本社会文化知识,培养逻辑思维能力及对异文化的理解能力,为进一步学习和走上社会打下坚实基础。 《日语口语》课程简介 课程代码 :JA104 JA105 JA205 JA206 课程名称(中英文) 学时 学分 先修课程 推荐修读学期 日语口语1-4Japanese Speaking1-4 144 8 无 1-4 课程简介: 本课程旨在培养学生的基本语言表达能力,为高年级的口译课和翻译课打下坚实基础。 一年级上半学期以反复操练精读课学习的语法、句型为主。同时适当增加一些常用日语口语。 一年级下半学期和二年级使用会话教材,全面系统学习口语基本表达方式并指导学生积极开展会话练习,逐步提高口语水平。 《日语视听说1-6》课程简介 课程代码 :JA103 JA203 JA204 JA303 JA304 JA402 课程名称(中英文) 学时 学分 先修课程 推荐修读学期 日语视听说1-6Audio visual of Japanese1–6 216 12 日语精读 234567 课程简介: 如同学习外语的五项技能(听,说,读,写,译)中最先强调的那样,听觉能力的强弱自始至终制约着一个专业外语学习者综合能力的发展,特别表现在对所学语言知识的认知方面。本课程从基本的辨音,辨词,理解课文,填写句子,朗读会话能力等的基本能力训练出发,到面的辐射,如:语言文化,传统艺术,宗教思想,教育,礼仪习俗,政治,自然,衣食住行,社会问题等方面能力的加强。采用大量原声音像资料,努力较全面地提高学生对日本社会,文化的理解,在内容的选择上,努力体现较强的知识性和趣味性,把握时代的脉搏。采用反映的问题,引用的数据尽最大可能切合日本社会的现状这一方法,从而能体现较高的时效性。同时,在高年级的课程中,侧重于对语言知识的认知,即在设定好的日语精读课和语法课中涉及的诸如寒暄词,尊敬词,惯用词,象声词,色彩词,同音词,反义词,合成词,副词,流行词,外来词,暧昧词等的关键词,和俳句通过听觉训练让学生达到认识和理解语言知识本身的目的。在高年级的后期听力课程里,把重点转移到”听懂了什么?”之上,而不能继续停留在”听到了什么?”的层面上,避免那种话虽听得清清楚楚,明明白白,却抓不住其真实意义的现象出现。其实,这种听力上的“词不达意”情况在母语生活中也时有发生。因此,除了培养学生的强记能力,更注重培养他们的注意力,理解力,良好的听解习惯和较强的现场反应,表达能力。从单纯听音过渡到理性听解,并最终走向创造性地,批判性地接受对方话语的高度。 《日本概况》课程简介 课程代码 :JA209 课程名称(中英文) 学时 学分 先修课程 推荐修读学期 日本概况Background Knowledge of Japan 36 2.0 精读、听力、会话 4 课程简介: 本课程以课堂讲授为主,辅以投影、录像等音像媒体资料,使学生对日本的地理、历史、政治、外交、经济、社会、民俗等方面有一个基本了解,丰富阅历,扩大知识面。 《日语泛读1-5》课程简介 课程代码 :JA207JA208JA305JA306JA403 课程名称(中英文) 学时 学分 先修课程 推荐修读学期 日语泛读1-5Japanese Extensive Reading1-5 180 10 日语精读、日语视听说 3,4,5,6,7 课程简介: 本课程与精读课同步。主要宗旨是扩大学生的词汇量和知识面,通过5个学期的学习,让学生了解各种文体以及各种内容的文章。如论说文,科普文章,报刊文章,小说类等。毕业后能尽快适应相关工作。第一个学期要达到日语能力2级的阅读能力,第3-4个学期达到能力考试1级的水平。第五个学期要参加专业8级考试,要超过考试的水平。五个学期任务重,学习量大。所以课内课外都要求学生积极主动地学习。课外自觉


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