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日语口语课堂教案 你在干嘛呀 日语口语


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日语口语课堂教案


1.最近,一个95岁以下的男孩自杀了。 自杀过程在微博现场直播。 他是日本动漫的粉丝。 据说他患有继发性疾病。 实际上,当我上初中时,我也深受日本动画和电影作品中阴暗面的影响,扭曲了人生观。 有一种“追求死亡的美学”,就像樱花的短暂而华丽的生命一样。 与学生讨论日本文学和影视作品的低迷对这三种个人观点的影响。


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3.第一节可以不用教50元音图,只需要给同学们讲讲日本的概况,日语的特点,大致的一些规则,记忆的技巧(比如"承る"可以理解成うける+まわる),有趣的故事(比如50元音图是怎么从汉字演化过去了;举例音读和中文很象的词,外来词读音和英语的比较;日语汉字与中文的相似,意思却不同比如"手纸")、可以说的话题太多了,要如何带动学生的兴趣就看你的能力了多媒体可以用来放些日语的风景,名歌,日语听力练习用等


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现在有点忙。等下我给你打过来好吗。这句话用日语口语怎么说?
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